{"id":122,"date":"2023-10-20T05:40:40","date_gmt":"2023-10-20T05:40:40","guid":{"rendered":"https:\/\/itguaymas.edu.mx\/wp\/?page_id=122"},"modified":"2024-07-05T19:43:01","modified_gmt":"2024-07-05T19:43:01","slug":"prodep","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/itguaymas.edu.mx\/?page_id=122","title":{"rendered":"PRODEP E INVESTIGACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"
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\u00bfQu\u00e9 es el E021 \u201cPrograma de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Desarrollo Tecnol\u00f3gico?<\/strong>
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El Programa presupuestario E021 de \u201cInvestigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Desarrollo Tecnol\u00f3gico\u201d, que tiene como objetivo contribuir en el proceso de investigaci\u00f3n que involucra un conjunto de m\u00e9todos, con el prop\u00f3sito de generar y\/o aplicar conocimientos enfocados en resolver problemas reales, y cuyos resultados contribuyan a mejorar el entorno social y econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n

El Programa presupuestario E021 de \u201cInvestigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Desarrollo Tecnol\u00f3gico\u201d, que tiene como
objetivo contribuir en el proceso de investigaci\u00f3n que involucra un conjunto de m\u00e9todos, con el prop\u00f3sito de
generar y\/o aplicar conocimientos enfocados en resolver problemas reales, y cuyos resultados contribuyan a
mejorar el entorno social y econ\u00f3mico.
Objetivos del Programa: Ante esto, los objetivos del programa son los siguientes:
\uf0b7 Generar y Transferir conocimiento.
\uf0b7 Desarrollar. Innovar, asimilar y adaptar tecnolog\u00edas.
\uf0b7 Generar informaci\u00f3n, conocimientos y tecnolog\u00edas.
\uf0b7 Contribuir al desarrollo tecnol\u00f3gico y socioecon\u00f3mico.
\uf0b7 Propiciar el desarrollo de la propiedad intelectual e industrial, y
\uf0b7 Formaci\u00f3n de recursos humanos de calidad.
\uf0b7 Actividades Cient\u00edficas y Tecnol\u00f3gicas:
Son las actividades sistem\u00e1ticas que est\u00e1n estrechamente relacionadas con la generaci\u00f3n, mejoramiento,
difusi\u00f3n, divulgaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico en todos sus campos y, cuyas categor\u00edas
a continuaci\u00f3n se describen:
\uf0b7 Investigaci\u00f3n b\u00e1sica:
Trabajo experimental o te\u00f3rico realizado principalmente para generar nuevos
conocimientos sobre los fundamentos de fen\u00f3menos y hechos observables, sin prever
ninguna aplicaci\u00f3n espec\u00edfica inmediata.<\/p>\n\n\n\n

\uf0b7 Investigaci\u00f3n aplicada:
Trabajo original realizado para la adquisici\u00f3n de nuevos conocimientos, pero dirigido
principalmente al logro de un fin u objetivo pr\u00e1ctico, determinado y especifico.
\uf0b7 Desarrollo Tecnol\u00f3gico e Innovaci\u00f3n:
Trabajo sistem\u00e1tico efectuado sobre el conocimiento ya existente, adquirido de la investigaci\u00f3n y
experiencia pr\u00e1ctica, dirigido a la producci\u00f3n de nuevos materiales, productos y servicios a la
instalaci\u00f3n de nuevos procesos, sistemas y servicios, y al mejoramiento sustancial de los y
producidos e instalados. Estas actividades pueden originar o coadyuvar a la vinculaci\u00f3n con los
diferentes sectores.
\uf0b7 Pertenencia:
La pertenencia de la investigaci\u00f3n se eval\u00faa en funci\u00f3n de la respuesta que \u00e9sta proporciona a las
necesidades locales, regionales o nacionales, ya sea de car\u00e1cter econ\u00f3mico, social, industrial o de otra
\u00edndole, y a su propia viabilidad de realizaci\u00f3n. Por ello, es requisito que la pertenencia se refleje en los
objetivos y metas de la investigaci\u00f3n y, desde luego, en sus acciones de vinculaci\u00f3n con la sociedad y la
atenci\u00f3n delas demandas en las diferentes regiones del pa\u00eds.
En este Contexto, la pertinencia de la investigaci\u00f3n en el TecNM, tiene un triple valor su estrecha
relaci\u00f3n con la docencia, su respuesta oportuna a las demandas regionales, nacionales e
internacionales y sus propuestas de alternativas de desarrollo, as\u00ed como la generaci\u00f3n del
conocimiento.
La pertinencia de un proyecto de investigaci\u00f3n considera los siguientes criterios:
\uf0b7 Impacto potencial y capacidad de respuesta oportuna a las demandas espec\u00edficas de los diferentes
sectores estrat\u00e9gicos, para el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

\uf0b7 Congruencia entre el tema, la infraestructura y la disponibilidad de recursos humanos.
\uf0b7 Posibilidad de transferir el conocimiento y\/o los resultados o productos de la investigaci\u00f3n.
\uf0b7 Tiempo y costo de la realizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n.
\uf0b7 Contribuci\u00f3n de la investigaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de recursos humanos en los diferentes planes y
programas educativos.
\uf0b7 Vinculaci\u00f3n con los Sectores Productivos:
La vinculaci\u00f3n es una funci\u00f3n sustantiva de la Educaci\u00f3n Superior, indispensable para el establecimiento
de relaciones de colaboraci\u00f3n e intercambio, tanto entre instituciones de educaci\u00f3n y centros de
investigaci\u00f3n, as\u00ed como con los diferentes sectores de la sociedad.
\uf0b7 Profesores que desarrollan Investigaci\u00f3n:
Los profesores del Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico \u201cTecNM\u201d que realizan investigaci\u00f3n,
representan un elemento clave dentro del quehacer de la instituci\u00f3n, por ello es importante, describir
con claridad los atributos que permiten identificar a los profesores que desarrollan investigaci\u00f3n.
El profesor o la profesora del TecNM que desarrolla investigaci\u00f3n debe ser un profesional \u00e9tico, con
una formaci\u00f3n que garantice emprender proyectos de investigaci\u00f3n y con capacidad de percibir las
necesidades del entorno en forma cr\u00edtica, innovadora y\/o emprendedora, adicionalmente debe de
contar con la capacidad de trabajar arm\u00f3nicamente en equipo; con una visi\u00f3n integral de sus funciones
sustantivas: docencia, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n y gesti\u00f3n acad\u00e9mica.
\uf0b7 Productividad que se genera en investigaci\u00f3n:
La productividad es el rendimiento pleno en el desarrollo de la investigaci\u00f3n, derivado del trabajo humano, el tiempo destinado a este trabajo y a la aplicaci\u00f3n de los recursos financieros, t\u00e9cnicos,
materiales, administrativos y normativos a un fin determinado, en este sentido la productividad es
directamente proporcional a la calidad y cantidad de productos obtenidos de la investigaci\u00f3n.
Se consideran como productos de la actividad de la investigaci\u00f3n, aquellos entregables que resultan
o derivan del trabajo realizado a partir de un proyecto de investigaci\u00f3n, prestaci\u00f3n de servicios
acad\u00e9micos, direcci\u00f3n o codirecci\u00f3n de trabajos t\u00e9cnicos y\/o cient\u00edficos, entre otros.
Algunos productos susceptibles de ser considerados entregables son:
\uf0b7 Art\u00edculos Indizados
\uf0b7 Art\u00edculos Arbitrados
\uf0b7 Libros y\/o Cap\u00edtulos de Libros
\uf0b7 Tesis
\uf0b7 Memorias de Congresos
\uf0b7 Informes T\u00e9cnicos
\uf0b7 Prototipos, etc.
Sistema de Comprobaci\u00f3n del Ejercicio de los Recursos Financieros:
\uf0b7 Se trabaja en el Sistema de Contabilidad y Presupuesto \u201cSICOP\u201d que coordina la secretaria de
Hacienda y Cr\u00e9dito P\u00fablico, quien determina las herramientas para el ejercicio del recurso
asignado a dicho programa.
\uf0b7 El \u00e1rea de recursos financieros de cada instancia ejecutora, se encarga de recopilar la
informaci\u00f3n (facturaci\u00f3n) y gestionar los tramites necesarios para su registro en el SICOP.
\uf0b7 La Direcci\u00f3n de Financieros del TecNM, se encarga de realizar una revisi\u00f3n, si procede se genera
una solicitud de pago al proveedor.
\uf0b7 Derivado de los anterior, se programa pago por la SHCP, y se genera el pago al proveedor.
\uf0b7 Finalmente se general la Cuenta por Liquidar Certificada (CLC), por la SHCP.<\/p>\n\n\n\n

\uf0b7 La Direcci\u00f3n de Finanzas del TecNM, es la encargada de entregar a cada uno de los Institutos
Tecnol\u00f3gicos beneficiados en dicho programa, las CLC \u201cCuentas por Liquidar Certificadas\u201d, como
comprobante del ejercicio de los recursos financieros ejecutados.
\uf0b7 Las \u00e1rea de recursos financieros de cada instituto tendr\u00e1n la responsabilidad de proporcionarles
una copia a los responsables de contralor\u00eda social a fin de llevar a cabo el control de los recursos
ejecutados de los apoyos asignados en dicho programa.
Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el proceso de investigaci\u00f3n en el Tecnol\u00f3gico Nacional de M\u00e9xico, consultar los
Lineamientos para el Desarrollo de la Investigaci\u00f3n en el TecNM, que se encuentran publicados en la p\u00e1gina web
del TecNM, as\u00ed como tambi\u00e9n son parte de la publicaci\u00f3n de los documentos normativos de la Contralor\u00eda Social
2024, para dicho programapresupuestarioE021.<\/p>\n\n\n\n

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Lineamientos para la promoci\u00f3n y operaci\u00f3n de la Contralor\u00eda Social en los
programas federales de desarrollo social<\/summary>\n

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